為深入貫徹落實教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》文件精神，希沃團隊應邀攜手吉水中學開展教師信息化教育發展能力提升線上培訓課程，并為此次培訓全程助力，保駕護航。

　　在培訓前，吉水中學校長鄧錦善圍繞三個方面對此次培訓作出了強調。第一，什么是教師的信息素養，信息素養的內容以及為什么要開展教師信息素養提升活動;第二，當前教師信息素養存在的問題;第三，從五個角度講述如何提高教師的信息素養。

　　此次線上培訓活動為期14天，分設7節線上課程以及線上考核環節。報名開始后，吉水中學教師積極響應，踴躍參與，參與人數達到了161人，其中156位老師通過培訓，通過率達到96.89%。此次培訓旨在普及信息化技術工具應用，幫助教師掌握交互式課件制作的方法和美化技巧，掌握微課制作技巧并掌握信息時代的學生評價與管理方法。

　　線上培訓開始后，希沃講師葉玉梅老師通過分析生成式教學、參與式教學、情景式教學、移動教學和即時反饋五種教師常用教學場景，深度挖掘媒體技術在信息化教學中的應用，輔助教師信息化課堂開展。

　　培訓活動第一階段為中階線上研修課程，涵蓋了希沃《交互式課件備課進階技巧》《課堂活動進階教程》《交互式課件優化與美觀度提升》《交互式課件授課進階技巧》《希沃剪輯師教程》等。在研修過程中，參訓教師們深刻感受到新技術給予各門學科教學提供的便利。各種快捷實用的小工具、畫圖工具、現場詩詞朗讀配音、生動形象的教學視頻、豐富多彩的課堂活動等，展現了新技術充分發揮學科優勢功能，改變傳統的教學模式，提供多元化的學習形態。

　　第二階段為參訓教師使用希沃白板制作生成課件，打造互動性教學案例。課件制作完畢后，各參訓教師需提交大作業。

　　在正式培訓中，教師們興趣盎然地進行著學習，時常在學習群里互相交流、分享學習心得與軟件操作技術經驗。吉水中學與希沃講師團隊還共同組建了網絡教學微信服務群，并邀請經驗豐富的教學名師們在群里為參訓教師答疑解惑。當參訓教師們遇到實踐問題或疑難點時，大家都會積極提問、互相交流、耐心探討。在教師們來回討論之間，這場培訓活動的學習氛圍愈發濃厚。

　　此次線上培訓圓滿落幕，獲得了老師們的如潮好評。徐老師表達了自己的心聲：“希沃白板不再只是演示工具，而是可以實現實時調整課件內容的課堂好幫手。我們在課堂上‘即興發揮’，不會受到課件固定情節限制，也不再只能按照事先安排的順序依次呈現內容。此外，學生們也可以在白板上進行實際操作，最大限度地調動他們學習的主動性、積極性。”

　　在疫情肆虐的特殊時期，吉水中學的老師們一起線上學習、彼此促進，收獲滿滿。通過線上培訓，教師們對信息化教學有了更進一步的了解，提升了信息化教學技能，夯實了互動教學基礎。同時，希沃也將持續投身“停課不停學”計劃，為教育行業源源不斷輸送知識“物資”。希沃正貢獻著力量，發揮資源儲備及技術優勢，為教育筑起“護城河”。

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