當前，我國全面推進“互聯網+教育”，依托互聯網等信息技術優勢，創新學校結對幫扶機制，促進優質教育資源共建共享，擴大優質教育資源輻射面，實現互助學校的管理共進、教學共研、資源共享、信息互通、師生互動、差異互補。 “雙師課堂”顧名思義就是有兩名老師的課堂：一名講師在授課端教室進行在線授課，另一位老師在線下的聽課端教室對學生進行現場管理，可以發揮線上線下兩個老師的優勢，有效提高課堂效率及教學質量，使不同地域的學生能夠享受同等的優質教育資源。雙師課堂應用模式已深受各學校、各培訓機構的喜愛。
特點與優勢
易操作
系統操作簡單，授課老師不用改變原有的授課習慣。
多點互動
通過該系統將多個異地教室融合成教學共同體，形成跨 區域的空中教室，實現了1+N的“面對面”交流。
流暢的高清體驗
雙師課堂系統采用全新的音視頻編碼技術、支持多種 互動協議，確保音視頻互動效果清晰流暢。
自適應復雜網絡環境
先進的系統算法，采用前向糾錯技術、丟幀補償算法和支持抖動緩沖技術，自適應網絡， 抗丟包能力強（大于30%），低延時且清晰流暢，音視頻互動效果卓越。在學校網絡環 境差、卡頓等情況下，音視頻互動也可正常進行。
實時分析雙師課堂數據
綜合分析全局數據，包括在線人數、新增用戶數量、課節數量、課堂信息（丟包記錄/網 絡延遲記錄/網絡帶寬/CPU使用率）等，平臺將獲取的數據分析后，以圖表方式清晰呈現， 便于用戶進行可視化管控。
方案組成
本方案由智慧黑板、高清錄播一體機、高清攝像機、音頻設備、視頻互動應用云平臺等產品組成。
方案應用
本方案應用于學校教學資源建設，促進師生交流，優質教育資源均衡化發展等多種應用場景。
當前位置：
