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          北京“三進兩促”交流活動,現代中慶捐贈300節課數據分析助推房山教育升級
          發布時間:2024-12-30  關注度:716   
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            在數字化浪潮的推動下,教育領域迎來了前所未有的變革,圍繞人工智能技術展開的新需求、新應用不斷涌現。為了深入推進“三進兩促”交流活動,為助教、助學、助教研打開一扇新的“門”,北京教育裝備行業協會于12月26日在首都師范大學附屬良鄉大學城學校組織開展“助教助學助教研,教企融合謀發展”交流活動。

          ▲北京教育裝備行業協會會長柴旭津會議致辭

            這是北京教育裝備行業協會聯合協會優質企業共同推進的首次進區進校交流活動。

            活動中,北京中慶現代技術股份有限公司為房山區教育行業的領導和學校用戶,帶來了新AI賦能的中央電化教育館智能研修平臺產品和應用體驗,同時向房山區教委捐贈300節課的AI數據分析服務,承諾為房山區每一所中小學提供AI課堂教學精準診斷與分析,以幫助學校和老師利用人工智能技術,探索適合教師發展的診斷評價模式,促進教師教學能力提升。

          ▲現代中慶董事長宋東茂向房山區教委捐贈

            中央電化教育館智能研修平臺由教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)與現代中慶合作推出,平臺支持基于AI的課堂教學精準診斷與分析,并支撐從省級到教師個人多級部署的網絡協同教研。

          ▲現代中慶張博介紹中央電化教育館智能研修平臺

            利用AI課堂教學精準診斷與分析,老師可以深度開展課堂教學的精準問題診斷,例如:可以準確了解課堂授課類型;可以通過學生的學情曲線精準診斷課堂環節的執行效果;通過課堂教學行為時序圖,點擊時序節點定位堂視頻以“回顧課堂實錄+智能分析”的方式開展有效教學反思等等。

            結合數據和分析報告給出的意見和建議,能夠讓老師精準發現教學中的問題和不足,進而準確找到改進課堂教學的著力點,從而促進專業成長。

          ▲AI課堂教學精準診斷與分析現場體驗

            教師是教育第一資源,快速、有效地提升教師專業能力,是促進區域教學質量提升的重要途徑。

            現代中慶對房山區教委的捐贈,不僅僅是送去數據分析產品,更重要的是送去基于AI的先進應用,讓老師們擁有了實證剖析課堂促進自身成長的應用能力。正如北京教育裝備行業協會會長柴旭津在活動致辭中提到的“產品與應用緊密銜接,才能發揮智能產品應有的作用”。這次現代中慶帶來AI產品和應用將深入每一所學校,有力助推房山區教學質量提升和教育數字化升級。

            注:本文為企業發布的推廣文案,不代表本站觀點。

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