楊潔篪書法，秀勁硬氣，字如其人!

　　作為中方代表的楊潔篪不單是中共中央政治局委員、中央外事工作委員會辦公室主任還是一位優秀的書法人通過他的書法一起感受筆尖上的風骨。

　　眾所周知，楊潔篪的外交本領是毋庸置疑的，其嚴謹、細膩卻又儒雅、親切的風范使人印象深刻。除此之外，楊潔篪還有幾個愛好：其一是書法，其二是打乒乓球，其三則是愛好京劇。是的，這些都可以說是中國傳統文化的精粹的代表之一。楊潔篪曾說過：“一個外交官只有深諳自己的文化，才算有了根，才不會輕如浮萍、薄如蟬翼。”

　　回到正題，當很多書友看過楊潔篪的書法后，無不稱贊其字如其人、端雅秀勁。他的楷書的歐體功底非常扎實，百忙之中竟還能練出一手好字確屬不易!事實上，他的書法已經達到了專業書法家的水平，他的楷書功力就算與一些專業的書法家相比較，也是不輸正宗品質，恐怕有些專業書法家的楷書功力與楊潔篪的楷書書法相比，還存在比較大的距離。真是優秀的人總是把許多事情都做得非常優秀。

　　楊潔篪，男，漢族，1950年生，1968年9月參加工作，1971年12月入黨，南京大學歷史學系世界史專業畢業，在職研究生學歷，歷史學博士學位。曾任駐美大使、外交部部長等職， 現任中央治局委員、中央外事工作委員會辦公室主任。

　　以語表節，以字明志

　　名校選翰和--翰和案例精選

　　靈武市第二中學

　　靈武市第二中學是一所普通全日制中學，

　　學校位于寧夏回族自治區銀川市靈武市

　　靈州大道東北側，始建于1979年。

　　新校區于2005年動工新建，2007年9月10日落成。

　　學思想：管理為本、改革為魂、依法治校、人和是根。

　　辦學理念：學校以教師為本，

　　教師以學生為本，學生以發展為本。

　　辦學模式：自主學習，自主管理，自主活動。

　　工作重心：“四個狠抓”即：狠抓師德師能，

　　建設一支敬業愛崗，無私奉獻的教師隊伍;

　　狠抓習慣養成，培養主動學習，

　　善于探究的學生集體;狠抓學校文化，

　　營造有利于師生生活、學習的人文環境;

　　狠抓機遇，努力實現學校可持續發展。

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