訥納漁信息技術創(chuàng)新與美育學科·教研·評價深度融合

　　《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、五育融合為訥納漁的研發(fā)和工作重點指明了努力方向。

　　2021工作重點： 創(chuàng)新與融合

　　融合

　　訥納漁將加強新老隊伍連接與融合建設：長期積淀和深耕教育信息化的經(jīng)驗優(yōu)勢的老員工做有所為、開發(fā)能力、數(shù)據(jù)分析能力、創(chuàng)意和富于想像力的新員工樂有作為。

　　科技創(chuàng)新、科技向善做為公司的價值取向，落實到工作中即：

　　方向一：“輕”與“賦”： 改進美術課堂和書法課堂學生創(chuàng)作和采集藝術素質(zhì)測評的易操作性。 實現(xiàn)：設備“輕”維護，為美育老師賦能增效;技術創(chuàng)新給稀缺的美育優(yōu)質(zhì)資源插上翅膀達普惠教育。

　　方向二：“深”與“促“： 深度挖掘客觀、量化、事實性課堂數(shù)據(jù)與主觀評價。 實現(xiàn)：促進授課教師自我認知提升、個性教學風格追求方向、促進教研能力和區(qū)域整體教學水平提升。

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