完善公共服務政策 呵護“夜校熱”

　　據報道，上海市群眾藝術館目前是全國最火的公辦夜校機構，在其今年開設的秋季班線上報名啟動當天，有65萬名學員在線爭搶1萬個課程名額。不僅如此，廣東、浙江等地也涌現出豐富多樣的夜校課程，以及針對年輕群體的文化活動。

　　不同于專業技能培訓，夜校所提供的非遺技藝、傳統手藝等多數課程不直接對應市場上的高薪職位，更像是為不同年齡、不同職業的人們提供的一個自我提升、追求個人興趣愛好的平臺，為其提供文化、藝術以及生活方式的體驗機會。年輕人對夜校的追捧反映了現代人對于文化生活的渴望和對于終身學習理念的認同，這種現象背后，既有文化自信的增強，也有對精神生活的深度探索。

　　年輕人對夜校非遺技藝和傳統手藝等課程的熱情，背后是年輕人對自身文化根源的認同和自豪感，文化自信的逐步建立使得非遺技藝和傳統手藝成為年輕人表達自我和尋求認同的途徑。從國風文化的興起、流行與出圈，到手工編織、木雕工藝、國畫技法成為熱門，體現的是對優秀傳統文化的尊重和繼承，也彰顯了年輕一代的文化自信。在全球化的浪潮中，他們在夜校的教室中汲取前輩的智慧，既感受了傳統的韻味，也為傳統文化的現代化轉型提供了新的可能。

　　夜校不僅僅是知識傳授的場所，更是公眾特別是中青年群體豐富文化生活和實現自我提升的平臺。如今，許多年輕人面臨著較大的生活壓力和精神壓力，更多人意識到精神文化滋養的重要性。在經歷了一天的工作或學業后，他們選擇到夜校來，不是為了獲得能立即兌現經濟價值的技能，而是在尋求個人成長和完善的可能。對于年輕人來說，在夜校中學習書法、國畫、茶藝、太極等傳統技藝，不僅能夠讓他們學到新知識、拓寬視野，也能在快節奏的生活中找到放松身心的一方凈土。在某種程度上，這也展現了年輕一代獨立和自主的生活態度。與物質滿足相比，現代年輕人更加重視自我成長和生活的質感。而夜校的這些“無用”課程，像是在物質與精神之間架起了一座橋梁，讓學習者在忙碌的生活中找到了心靈的寄托。

　　夜校的火爆也是中國城市文化服務與社區教育創新的體現，反映了社會對于個人成長和生活質量提升的重視，更是城市對于提高公共服務可達性和實用性的寫照。以上海的夜校為例，夜校不僅開設課程種類豐富，更引入非遺傳承人和各個領域的專家大師作為師資支持，保證了教學的質量和學習的深度，并用500元12次課程的實惠價格吸引廣泛群體，為各類人群提供了學習新技能和發展個人興趣的機會。文化服務下沉和多樣化的探索，既是對市民文化需求的積極回應，也是推動社會文化進步的重要途徑。

　　面對這樣一股“夜校熱”，社會各界應當給予足夠的支持。無論是通過政策的制定，還是社區環境的優化，我們都應為這些尋求“無用之用”的年輕人提供更多的可能性。同時，如何確保夜校不只是一時的新鮮體驗，避免資源的浪費，確保這樣的公共服務能夠持續并且效益最大化，需要社會各界的共同努力和智慧。

　　（作者系清華大學新聞與傳播學院碩士研究生）