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          網絡化互動式探究實驗室
          產品型號:SL-NSLab 5.0
          產品代碼:SL-NSLab
          產品價格:
          最后更新:2010-12-09
          關 注 度:38979
          生產企業:北京盛興利合網絡科技有限公司
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          產品詳細介紹

           

          新一輪課程改革就物理、化學、生物學科而言,都緊緊地聯系著實驗。數字探究實驗室能為學生提供了必要的探究工具,是課程改革非常重要的組成部分,也是傳統實驗模式的有效延伸和補充,是切實推進素質教育的關鍵。
               
          在相對開放的,提供更多學生動手實驗機會的探究實驗室中,實現由教師主導的,在教師控制范圍內同時具備高互動性的教學,是理化生探究實驗教學的核心思路。
               
          盛興利合網絡化互動式數字實驗室系統正是總結了各方的需求,結合系列產品的應用,形成獨有的整合型解決方案。眾多的成功案例證實,網絡化互動式數字實驗室系統是數字化探究實驗室建設的最佳方案。
          利用網絡多媒體教學輔助系統,在網絡化的數字實驗室中進行網絡授課,便于讓學生更加清晰操作的細節,有利于集中學生的注意力,讓教學更加有效。
          a. 系統廣播
                可將教師端機器的屏幕圖像畫面同步廣播給全體已登錄的學生,進行教學演示。
          b. 全班黑屏
                對已登錄的學生機屏幕黑屏,并鎖定學生機的鍵盤與鼠標。
          分組實驗探究
          1. 學生實驗操作
                學生利用教師為其搭建好的實驗模型進行實驗驗證操作,在實驗操作過程中觀察實驗現象,記錄實驗數據。通過自行編輯公式,對實驗數據進行計算,同時分析實驗數據曲線,得出初步的實驗結果,驗證老師傳授的實驗原理。
          2. 學生實驗探究
                學生在進行驗證實驗后,可利用剩余的實驗時間進行組內討論,并在教師的指導下,發揮學生的創造性,設計特殊的實驗模型,改變不同的實驗條件,進行進一步的實驗理論探究,鞏固對實驗原理的理解程度。
          3. 實驗過程中教師的控制
                借助網絡多媒體教學輔助系統,實現實驗課程過程中,教師對學生的監控、數據提取等多種實驗室網絡管理功能。
          a. 遠程監控
           在學生進行實驗過程中,通過網絡平臺,可在教師端機器上對學生端機器的屏幕內容進行連續的觀察,必要時可點擊右鍵從監控轉換到輔導操作。
          b. 轉播教學
           在學生進行實驗過程中,通過網絡平臺,可在教師端機器上對學生端機器的屏幕內容進行連續的觀察,必要時可點擊右鍵從監控轉換到輔導操作。
          b. 轉播教學
           在學生進行實驗過程中,通過網絡平臺,可在教師端機器上對學生端機器的屏幕內容進行連續的觀察,必要時可點擊右鍵從監控轉換到輔導操作。
          b. 轉播教學
           在學生進行實驗過程中,通過網絡平臺,可在教師端機器上對學生端機器的屏幕內容進行連續的觀察,必要時可點擊右鍵從監控轉換到輔導操作。
          b. 轉播教學
          更詳細信息請登陸:www.shengliedu.com
           
           
           
           
          北京盛興利合網絡科技有限公司
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