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中級(jí)會(huì)員第 14 年

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小平科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

小平科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

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小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科技教室綜合實(shí)踐

小學(xué)綜合實(shí)踐教室數(shù)字化科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室小學(xué)科技教室小學(xué)創(chuàng)客教室

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初中科技活動(dòng)室建設(shè)方案

中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室中學(xué)地理探究實(shí)驗(yàn)室中學(xué)化學(xué)新型實(shí)驗(yàn)室中學(xué)生物新型實(shí)驗(yàn)室中學(xué)化學(xué)數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室中學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室中學(xué)創(chuàng)意智造實(shí)驗(yàn)室中學(xué)VR實(shí)驗(yàn)室中學(xué)航模實(shí)驗(yàn)室中學(xué)航模創(chuàng)客室中學(xué)人工智能與機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室

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小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)方案科技實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室工程是省教育廳為進(jìn)一步改善全省中小學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，深入推進(jìn)新課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力而組織實(shí)施的惠民工程。工程共資助全省I類(lèi)和II類(lèi)地區(qū)中小學(xué)校裝備78個(gè)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室。

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小學(xué)科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案科創(chuàng)教室建設(shè)方案

創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室是一種開(kāi)放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，用于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自我管理能力，把新奇的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)，并分享新鮮富有創(chuàng)意的技術(shù)知識(shí)和理念，普及創(chuàng)客思想的新型實(shí)驗(yàn)室。序號(hào)名稱(chēng)單位數(shù)量一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1教師講臺(tái)張12學(xué)生實(shí)

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數(shù)學(xué)探索館數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室展品概率曲線

數(shù)學(xué)主題科普館，數(shù)學(xué)探索館，數(shù)學(xué)科技館，數(shù)理科普館建設(shè)方案，數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，數(shù)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

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數(shù)理科技館數(shù)理探索館數(shù)學(xué)科普展品

數(shù)理科技館，數(shù)理探索館，數(shù)學(xué)科普館建設(shè),數(shù)學(xué)科技館展品，數(shù)學(xué)科普館

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數(shù)理科技館三元正三角形數(shù)學(xué)科普展品

數(shù)理科技館是實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，為學(xué)生安排豐富的工具和充足的空間，通過(guò)動(dòng)手、操作的過(guò)程從而完成觀察、探索、發(fā)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證、推理、計(jì)算、證明等活動(dòng)。

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數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室科普儀器三元正方體

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室營(yíng)造了獨(dú)特的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境或氛圍，能認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)之美、數(shù)學(xué)之趣、數(shù)學(xué)之奇，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)好玩，能感到數(shù)學(xué)可親、數(shù)學(xué)可學(xué)。

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數(shù)學(xué)科普館科普展品七元正方形

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流，為學(xué)生安排豐富的工具和充足的空間，通過(guò)動(dòng)手、操作的過(guò)程從而完成觀察、探索、發(fā)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證、推理、計(jì)算、證明等活動(dòng)。

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科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、壁掛式科技館，科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、科技活動(dòng)室儀器、高校科學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、高校數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車(chē)展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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