2019廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽-八爪魚(yú)創(chuàng)客馬拉松正式開(kāi)賽

　　今日，由廣西教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、廣西教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦的2019年“廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽”在南寧市國(guó)際會(huì)展中心宣布正式啟動(dòng)!其中，由八爪魚(yú)教育承辦的八爪魚(yú)創(chuàng)客馬拉松大賽，共有來(lái)自南寧市高新小學(xué)、南寧市民樂(lè)路小學(xué)和梧州市第十五中學(xué)等在內(nèi)的24支隊(duì)伍，共計(jì)100人次報(bào)名參賽。

　　廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽啟動(dòng)儀式

　　深度挖掘青少年創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升

　　隨著STEAM教育的發(fā)展，科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)各學(xué)科相互融合，中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力也得到全面提升。與此同時(shí)，教育部、廣西自治區(qū)教育廳高度重視學(xué)科融合，努力培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)能力，助推2019年“廣西北部灣創(chuàng)客教育大賽”啟動(dòng)。八爪魚(yú)教育作為協(xié)辦方之一，舉辦八爪魚(yú)創(chuàng)客馬拉松大賽，旨在為學(xué)生提供了一個(gè)可以自由創(chuàng)造、自主交流的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作精神和解決社會(huì)生活問(wèn)題的能力。

　　全方面的創(chuàng)客教育成果展示和創(chuàng)客精神的培養(yǎng)

　　本次創(chuàng)客馬拉松大賽分為小學(xué)組和中學(xué)組兩組進(jìn)行，整個(gè)比賽共計(jì)持續(xù)7個(gè)小時(shí)。小組間通過(guò)頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)、合作、搭建、測(cè)試、演示、分享解說(shuō)及評(píng)價(jià)等多個(gè)環(huán)節(jié)完成作品，而專家裁判員會(huì)從創(chuàng)意、主題設(shè)計(jì)、創(chuàng)設(shè)情境，圍繞編程、電子、設(shè)計(jì)、表達(dá)等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。可以看出，創(chuàng)客馬拉松不只是完成一個(gè)成品為目的，而是全方面的創(chuàng)客教育成果展示和創(chuàng)客精神的培養(yǎng)。

　　強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐，將創(chuàng)造力培養(yǎng)成效最大化

　　“關(guān)注生活”和“關(guān)注校園安全”分別為此次馬拉松比賽小學(xué)組和中學(xué)組的比賽主題。隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展，我們希望小學(xué)組參賽選手就如何通過(guò)技術(shù)和自然的充分融合，為人們的身心健康和環(huán)境質(zhì)量提供最大限度的保護(hù)，如何高效利用物質(zhì)、能量和信息使我們的生活變得更美好，提出有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。

　　與此同時(shí)，校園安全亦是社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分之一。我們也希望中學(xué)組參賽選手能就如何消除校園安全隱患、為學(xué)校提供安全防護(hù)，提出有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。八爪魚(yú)創(chuàng)客馬拉松大賽強(qiáng)調(diào)生活結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)踐，我們始終堅(jiān)持致力于將創(chuàng)造力培養(yǎng)的成效最大化、最優(yōu)化。

　　經(jīng)過(guò)一下午緊張有序的評(píng)審，大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。相信本次八爪魚(yú)創(chuàng)客馬拉松大賽能夠幫助學(xué)生收獲知識(shí)、提升自我，為有創(chuàng)意有腦洞的孩子們筑就一方交流的平臺(tái)，在以后的學(xué)習(xí)生活中更精進(jìn)，更鉆研，更向上!

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