韓城市譜好“四部曲”努力擴大學前教育資源

　　近年來，韓城市教育局堅持把擴大學前教育資源供給作為打好民生底色、辦好人民滿意教育的重要舉措，按照公民辦并舉、科學規劃、合理布局、穩步發展的原則，大力推進全市學前教育公益性和普惠性發展，努力滿足人民群眾對優質普惠學前教育資源的需求。目前，全市普惠性幼兒園覆蓋率達到83%，學前三年毛入園率達到98.5%。

　　一是加大公辦幼兒園建設。按照區域發展規劃，根據群眾對學前教育資源的需求，以實現鎮辦、人口密集中心村莊至少一所公辦園，新建居住區最少一所普惠性幼兒園為目標，大力加強農村、城市新建居住區、新建開發區幼兒園建設。金城區金城幼兒園、新城區紫云幼兒園、芝川鎮司馬遷幼兒園等新建園建成投用，新城區第四幼兒園即將開工建設，近三年累計新建改擴建公辦幼兒園13所，增加學位3196個。

　　二是加快普惠性民辦幼兒園認定。先后印發《韓城市普惠性幼兒園認定與管理辦法(試行)》《韓城市教育局關于2019年普惠性民辦幼兒園認定工作的通知》等文件，對普惠性幼兒園認定有關程序和要求進行明確。按照“自愿申報、查看資料、實地評估”等程序,2019年先后完成了新城區狀元街第二幼兒園等13所民辦幼兒園的考察、評審、公示等工作，新認定13所幼兒園為民辦普惠性幼兒園并下發認定結果。同時結合該市經濟發展與居民收入情況，修訂了《韓城市普惠性民辦幼兒園收費標準》，將普惠性民辦幼兒園收費設置為城區、鎮區、山區三類，確立了幼兒園保教費的最高限價，進一步細化了對民辦普惠性幼兒園的收費管理，有效滿足了廣大群眾對低收費、有質量的學前教育資源的需求。

　　三是強化幼兒園教師隊伍建設。嚴格按照幼兒園教職工編制核定結果，依標配足配齊幼兒園教職工，每年公開招聘幼兒教師80名。堅持“師德為先、骨干引領、全員參與、全面提升”總體思路，把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，每學期定期組織學習《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，強化幼兒園教師師德養成。按照“教壇新秀—教學能手—學科帶頭人—教學名師”的步驟，實施“三級三類”教師骨干體系建設。采用專家講座、骨干帶教、觀摩研討、結對幫扶等多種形式，開展幼兒園教師業務培訓，舉辦幼兒園教師技能大賽、保育員大賽、教學大比武等活動，多舉措提升幼兒園教師素養，打造學前教育過硬隊伍。

　　四是穩步推進小區配套幼兒園治理。成立了由副市長任組長，教育、住建、發改、財政、民政、自然資源、編辦、市場監管等部門負責人為成員的城鎮小區配套幼兒園治理工作領導小組。印發了《韓城市城鎮小區配套幼兒園治理工作方案》，按照“一事一議”“一園一案”的要求，卡實部門責任，確保按期完成整治工作。按照摸底排查、分類治理的工作程序，多次召開城鎮小區配套幼兒園治理工作推進會、小區配套幼兒園座談會等，宣講中省有關政策，對各成員單位工作進展情況進行通報，聽取舉辦者對城鎮小區配套幼兒園治理工作的意見和建議，部分小區配套幼兒園已辦成普惠性幼兒園。