期待更多年輕人進入養老服務業

　　年輕人是養老服務業的中堅力量，也是推動老齡化社會發展的基礎性、支持性力量
　　
　　近日，有代表委員建議，國家應出臺相關政策，吸引更多年輕人進入養老服務業，為該行業注入新活力。
　　
　　國家統計局相關數據顯示，截至2024年底，我國60歲及以上人口達到3.1億，占全國總人口的22%。隨著國民生活水平不斷提高，人均壽命持續延長，老年人口正呈上升趨勢，我國已經進入老齡化社會。然而，在老年群體飲食起居、衣食住行等諸多方面需求正在增加的同時，我國與老齡化社會相匹配的公共服務體系尚需健全，特別是養老服務業亟須完善。目前，養老服務業從業人員的總體規模相對有限，整體素養有待提高，一些從業人員的年齡偏大、相關能力不足，難以滿足日益增長的高質量的養老服務需求。
　　
　　當前，養老服務業正作為老齡化社會中的一項新興產業，表現出較強的就業吸納功能。實際上，伴隨傳統業態的迭代升級，眾多像養老服務業這樣的新業態正逐漸涌現出許多新的就業崗位。在這一過程中，亟須從供給側的角度完善相關政策工具，引導更多年輕人進入養老服務業。
　　
　　然而，我們能夠看到，當前社會上仍存在著對養老行業人員的偏見，認為是“伺候人”的工作。這些廣泛存在的傳統觀念是影響年輕人進入養老服務業的首要障礙。為此，應加強對養老服務業的宣傳引導，建立相關崗位的榮譽表彰制度，推動年輕人更新就業觀念，積極面對養老服務業發展所形成的豐富需求，主動融入養老服務業這一新興產業。
　　
　　同時，相關教育部門要加強養老服務業人才培養。今年1月，中共中央、國務院印發的《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》明確提出，要“完善人才需求預測預警機制，探索建立國家人才供需對接大數據平臺”。為推動更多年輕人進入養老服務業，應持續優化職業教育學科布局，根據職業院校發展基礎，面向養老服務業調整或新增相關專業方向，加強職業技能人才在醫學、心理學、社會學、法學等養老服務業所需學科知識的通識培養，進一步完善人才培養與養老服務業發展需要的適配機制。
　　
　　教育部、人社部等相關部門應對養老服務業發展過程中的有關崗位出臺指導性意見，設置相關行業標準，完善崗位準入條件，設定崗位退出指標，為年輕人進入養老服務業提供規范、有序的行業環境。最近，幫助老年人在醫院就醫的助老陪診師正在全國很多城市受到熱捧，不少陪診師收入不菲。在滿足老年群體就醫需求的同時，也讓我們理性地看到，并非所有的人都可以成為陪診師，而是需要必備的基礎醫學常識、急救知識、護理技能以及溝通技巧等。陪診師是養老服務業的一個縮影，折射出社會對這一新職業強烈的現實需求，也推動更多年輕人提高自身綜合技能、增強適老化崗位所需素養。
　　
　　年輕人是養老服務業的中堅力量，也是推動老齡化社會發展的基礎性、支持性力量。通過完善政策體系，能夠引導更多年輕人進入養老服務業，特別是借助年輕人對科技前沿的捕捉、利用能力，推動人工智能與養老服務業深度融合，進一步推動養老服務業的智能化變革，強化行業發展動能。
　　
　　（作者系東北師范大學教育學部教授）